Jun 12 2019
香港作為一個發達城市，教育好應該發展得很全面，從學術技能到品格教育均能照顧周全。然而不知從何時開始，香港家長對子女的教育變得愈來愈高壓，而且側重技能學習，幾乎將小朋友的心理和德育教養置之不理。有見情況愈來愈普遍，劉馬露明（Christine）決定要改變這股不良風氣。
2009年，她一手創立JEMS（Junior Excellent Members of Society，傑出社會小成員）學校。同樣針對小朋友的教育，課程卻是全為培養小朋友的品格。由建立小朋友的責任感、同理心、毅力到建立自信、欣賞自己。沒有奧數操練，也沒有鋼琴特訓，卻是令小朋友成為一個完人的重要種子。
由零開始 由於香港缺乏品格教育的資源，創校初期Christine不得不事事親力親為。「最缺乏的就是教材，於是我以外國教材為基礎，自己一手一腳從頭編寫，期間不斷與老師和家長們溝通，慢慢建立出一套適合香港的品格教育課程。」Christine指，現時學校已儲備了逾10年的教程，以自我身份（Identity）、學習與人建立關係（Relationships）及回饋社會（Community Service）為三大核心元素，向孩子灌輸責任感、毅力、尊重、忠誠、熱忱、關愛、分享等正確價值觀。「感激家長們多年來給予我的意見，直至現在，我仍然很喜歡與家長們溝通，從而了解他們與小孩子的真正需要，亦能使教材更多元化。」
經過近10年的默默耕耘，JEMS的學生人數不斷上升，校舍不斷擴充，卻仍未能完全吸納市場的需求。「很高興我的教學理念正在慢慢伸延開去，只是現時只得金鐘一間校舍，而且以全英語教學。對很多居住於新界和九龍、並非以英語為語的小朋友來說是一種限制。」
將品格教育推進社區 要改變社會風氣，不是Christine一人能應付得來。為了進一步傳揚品格教育，Christine決定要跳出金鐘校舍，成立非牟利機構「品格教育協會」，將品格教育帶到更多中小學，使之重回香港的教學理念之中。「2016年9月我們舉辦了第一屆品格日，多得一班志同道合的人同心合力，還邀來了幾位名人擔任品格大使，原本計劃只招募約20間學校宣傳，後來反應是意想不到的熱烈，我們最後得到200多家學校參與，證明社會上是真的有品格教育的需要。」
除了政政府宣傳，讓家長了解品格教育的重要性，Christine認為家長自己也要改變。「良好品格並非與生俱來，學校要擔起重任，但家長的角色更為重要。孩子年紀還小時，還懂得提點他們要有禮貌和尊重別人，只是到小學、中學，焦點轉到學業是無可厚非，同時也不能忘掉品格教育的重要性。奈何現在的社會風氣著重技能發展，琴棋書畫樣樣精，卻忘記了品格的重要性。」
教育熱誠不滅 談到發展品格教育的初衷，Christine指一切源於一份使命感。「自己小時候曾被老師影響而變得沒自信，多得另一位良師把我從黑暗中拉出來，這也是我決心要辦學的原因。爸媽當然希望我當銀行家、律師等專業，然而實習後我更確信自己對教育的熱誠。由最初決定經營學校到創立非牟利機構，將訊息傳得更遠，每一個發展步伐，都是希望將香港這國際城市發展成一個以品格見稱的大都會。經營教育絕不能以生意人角度出發，這些年來，我發現除了本身要有熱誠外，眼光也要放得遠。」
Christine指，品格教育不是等問題出現了才需要學習，每個人都有進步的空間。「我希望可以改變大家對品格教育的觀念，而這正是最大挑戰。我相信品格優劣並非天生，從小培養良好德育當然最好，而即使是成年人，也可以認識品格教育，使自己成為更好的人。」
女性獨有Multitasking技能
既是校長，前年更誕下一子，生活與工作均忙得不可開交。「生小孩前一直在學校教育別人的小朋友，以為即使有了自己的小孩亦不會太難應付，直至與丈夫誕下首個愛情結晶，初嘗為人母滋味，才知壓力非輕。自己當母親，感覺真的很不一樣。幸好丈夫和家人都很幫忙，讓我這新手媽媽能同時兼顧學校發展。」現代女性就是如此，要獨立自主有個人事業之外，更要將家庭管理得頭頭是道，這樣才算得上成功。「Multitasking一定是現代女性必不可缺的成功元素之一。我覺得自己已算幸運，因為是自己創業，上班時間比一般女性有彈性，剩餘的就是靠自己管理時間的能力。」周身刀之外，Christine認為現代女性之間獨有的感情連繫亦非常重要。「尤其新手媽媽之間的交流，真的幫我解決了很多問題，不僅是日常照顧小朋友的疑難，還有情感的抒發等等，我想這種互動是女性之間獨有的。」
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